Teste com colisor de partículas é concluído com sucesso

Agencia Estado.O maior colisor de partículas do mundo concluiu com sucesso hoje seu primeiro importante teste. Expectativa da comunidade científica é de que o equipamento ajude a compreender o surgimento do universo. Depois de uma série de ajustes, dois raios de prótons foram disparado pelo túnel circular de 27 quilômetros de extensão construído no subsolo de uma área próxima de Genebra que abrange a Suíça e a Bélgica.Às 10h26 locais (5h26 em Brasília), dois pontos brancos surgiram na tela de um computador, indicando que os prótons disparados em sentido horário haviam percorrido toda a extensão do Grande Colisor de Hádrons, qualificado como a maior experiência física da história. "Aí está", disse o líder do projeto, Lyn Evans, quando o raio de prótons completou a primeira volta pelo túnel.Os prótons começaram a ser disparados no colisor de partículas menos de uma hora antes da conclusão do teste. O primeiro raio foi emitido às 9h35 locais. Horas depois, os cientistas do Cern enviaram um segundo raio, este em sentido anti-horário, e tudo transcorreu conforme o previsto.Os físicos pretendem agora lançar dois raios simultaneamente em sentidos opostos com o objetivo de recriar as condições das frações de segundos que se seguiram ao Big Bang a grande explosão na qual teria surgido o universo.

Reposição de aulas não dadas no período de 16/06 a 04/07/08

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ORIGEM DO DIA DAS MÃES A mais antiga comemoração dos dias das mães é mitológica. Na Grécia antiga, a entrada da primavera era festejada em honra de Rhea, a Mãe dos Deuses. O próximo registro está no início do século XVII, quando a Inglaterra começou a dedicar o quarto domingo da Quaresma às mães das operárias inglesas. Nesse dia, as trabalhadoras tinham folga para ficar em casa com as mães. Era chamado de "Mothering Day", fato que deu origem ao "mothering cake", um bolo para as mães que tornaria o dia ainda mais festivo. Nos Estados Unidos, as primeiras sugestões em prol da criação de uma data para a celebração das mães foi dada em 1872 pela escritora Júlia Ward Howe, autora de "O Hino de Batalha da República". Mas foi outra americana, Ana Jarvis, no Estado da Virgínia Ocidental, que iniciou a campanha para instituir o Dia das Mães. Em 1905 Ana, filha de pastores, perdeu sua mãe e entrou em grande depressão. Preocupadas com aquele sofrimento, algumas amigas tiveram a idéia de perpetuar a memória de sua mãe com uma festa. Ana quis que a festa fosse estendida a todas as mães, vivas ou mortas, com um dia em que todas as crianças se lembrassem e homenageassem suas mães. A idéia era fortalecer os laços familiares e o respeito pelos pais. Durante três anos seguidos, Anna lutou para que fosse criado o Dia das Mães. A primeira celebração oficial aconteceu somente em 26 de abril de 1910, quando o governador de Virgínia Ocidental, William E. Glasscock, incorporou o Dia das Mães ao calendário de datas comemorativas daquele estado. Rapidamente, outros estados norte-americanos aderiram à comemoração. Finalmente, em 1914, o então presidente dos Estados Unidos, Woodrow Wilson (1913-1921), unificou a celebração em todos os estados, estabelecendo que o Dia Nacional das Mães deveria ser comemorado sempre no segundo domingo de maio. A sugestão foi da própria Anna Jarvis. Em breve tempo, mais de 40 países adotaram a data. "Não criei o dia das mães para ter lucroO sonho foi realizado, mas, ironicamente, o Dia das Mães se tornou uma data triste para Anna Jarvis. A popularidade do feriado fez com que a data se tornasse uma dia lucrativo para os comerciantes, principalmente para os que vendiam cravos brancos, flor que simboliza a maternidade. "Não criei o dia as mães para ter lucro", disse furiosa a um repórter, em 1923. Nesta mesmo ano, ela entrou com um processo para cancelar o Dia das Mães, sem sucesso. Anna passou praticamente toda a vida lutando para que as pessoas reconhecessem a importância das mães. Na maioria das ocasiões, utilizava o próprio dinheiro para levar a causa a diante. Dizia que as pessoas não agradecem freqüentemente o amor que recebem de suas mães. "O amor de uma mãe é diariamente novo", afirmou certa vez. Anna morreu em 1948, aos 84 anos. Recebeu cartões comemorativos vindos do mundo todos, por anos seguidos, mas nunca chegou a ser mãe. fonte : http://www.portaldafamilia.org/artigos/texto026.shtml

Devolução dos Livros Didáticos

Data: 30/11/2007

Vamos nos preparar para devolver os livros didáticos utilizados durante o ano de 2007, para que possam estar a disposição dos colegas no próximo ano letivo.

Nota Fiscal Paulista

http://www.nfp.fazenda.sp.gov.br

Agora em São Paulo é assim: até 30% do ICMS recolhido pelo estabelecimento comercial será devolvido ao consumidor. Isso vai reduzir, de fato, a carga tributária individual dos cidadãos. O Governo do Estado de São Paulo instituiu a lei que cria o Programa de Estímulo à Cidadania Fiscal e vai implantar o projeto da Nota Fiscal Paulista a partir de 1° de outubro 2007. O projeto da Nota Fiscal Paulista vai devolver dinheiro para os consumidores. Ele será um incentivo para que os cidadãos que adquirem mercadorias exijam do estabelecimento comercial o documento fiscal. Os consumidores identificados pelo CPF ou CNPJ no momento da compra, vão receber créditos e ainda vão se habilitar a concorrer a prêmios. O objetivo é incentivar nos cidadãos o hábito de exigir a nota ou o cupom fiscal. Em cada compra, o consumidor solicita sua Nota Fiscal/Cupom Fiscal ou Nota Fiscal on-line e informa seu CPF/CNPJ.O vendedor registra o CPF/CNPJ do comprador. Ele emite o Cupom Fiscal, a Nota Fiscal tradicional ou gera, no site, a Nota on-line. Após o recolhimento do ICMS pelo estabelecimento, a Secretaria da Fazenda creditará ao consumidor a parcela do imposto a que ele tem direito, proporcional ao valor da compra.O crédito poderá, dentro de cinco anos, ser utilizado para reduzir o valor do débito do IPVA, transferido para a conta corrente, poupança, creditado em cartão de crédito, transferido para outra pessoa ou devolvido em prêmios

 Astros e Estrelas no Handebol do Alceu Maynard!

http://www.alceumaynard.host.sk

Parabéns aos atletas e professores de Educação Física da EE Profº Alceu Maynard Araújo.

 Nossas garotas são treinadas pelo professor Márcio, os rapazes pelo professor Marcelo.

 Tanto o time masculino quanto o feminino conquistam há vários anos campeonatos e troféus para nossa escola.

O último foi na Olimpíada Colegial do Estado de São Paulo onde venceram todos os times da região, classificando-se para os jogos contra as escolas da capital.

 Agradecemos aos professores Márcio e Marcelo, por revelar  talentos em nossa escola, através de sua dedicação e profissionalismo; treinando e levando os(as) alunos(as) que fazem parte do time de Handebol, para  jogos por horas e dias, além de suas cargas horárias de trabalho na UE.

Conselho em Ação

http://www.alceumaynard.host.sk

Data: 12/09/2007 - Hora: 10h00

Local: EE Profº Alceu Maynard Araújo

A equipe gestora e professores realizaram na presente data, reunião com pais -ou responsáveis- sobre o aproveitamento escolar de nossos alunos.Durante a reunião a diretora Ana Maria, apresentou no Power Point, índices de rendimeto escolar e faltas, que foram levantados e analisados pelos alunos e professores. A oportunidade foi aproveitada para explicar as metas da educação para os próximos anos. Uma das propostas foi a reflexão e sugestão sobre os dados apresentados, bem como  a responsabilidade de cada segmento para o sucesso dos objetivos propostos, na constante busca de melhores resultados, no processo de ensino-aprendizagem.

Projeto Fanfarra na Escola

Projeto realizado em Parceria com a Polícia Militar   No dia 06/09/07 houve a apresentação da Fanfarra da EE Prof.ºAlceu Maynard Araújo,em comemoração a Semana da Pátria. Trata-se de um projeto que visa resgatar valores cívicos e sociais  entre os alunos do ensino fundamental e promover  a inclusão e o desenvolvimento de habilidades de alunos como  Pedro -5ªB (portador de deficiência visual), que aprendeu a tocar instrumentos de sopro ouvindo as orientações do policial e músico responsável pela turma.

 Nossos agradecimentos a Polícia Militar de São José dos Campos, que se faz presente e atuante, através de seu trabalho e dedicação em nossa escola, colaborando na formação de alunos cidadãos.  

Reunião de Pais e Mestres

http://www.alceumaynard.host.sk

Local: EE Alce Maynard Araújo

 Conselho em Ação

A direção da EE Profº Alceu Maynard Araújo convoca, os Srs. pais ou responsáveis a participarem da Reunião Sobre as Mudanças No Plano Estadual da Educação.

Data :12/09/07

Horário: 10h00

APRESENTAÇÃO DA FANFARRA DA ESCOLA

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Data: 06/09/2007 - Hora: 14h30

Local: EE Profº Alceu Maynard sAraújo

 A DIREÇÃO DA EE PROF ALCEU MAYNARD ARAÚJO,CONVIDA OS SENHORES PAIS E REPONSÁVEIS PARA APRESENTAÇÃO DA FANFARRA DA ESCOLA, DIA 06/09/2007,ÀS 14h30, EM COMEMORAÇÃO A SEMANA DA PÁTRIA .

Projeto de Revitalização das Nascentes:

Rio Paraíba do Sul

E.E. Prof. Alceu Maynard Araújo

 Localização da Nascente:Jd. São Vicente

Profª.responsável: Maristela de Moraes Nascimento

Eixo Temático: Meio Ambiente

Parcerias: Secretaria Municipal de Meio Ambiente de São José dos Campos,escolas municipais e estaduais e empresas da região.

Disciplina: Geografia

Público Alvo: 8ª série Curso: Ensino Fundamental

Data prevista para execução: anual

 Material usado para coleta de amostra de água e equipe de alunos que participaram do monitoramento das condições ambientais e da água da nascente do Jd.São Vicente no mês de agosto de 2007.

Objetivos:

* Visitar a nascente localizada no Jardim São Vicente e realizar o levantamento dos principais problemas ambientais, suas origens e alternativas de solução no âmbito individual e coletivo.

* Conscientizar alunos e população local para a necessidade de desenvolver hábitos e uma visão de mundo saudável, que proteja o ambiente natural e garanta a qualidade de vida das pessoas.

* Desenvolver competências e habilidades relacionadas ao estudo da geografia através da análise das condições do Paraíba do sul, da urbanização e geografia no entorno da nascente.

* Fornecer informações e dados suficientes para que o aluno seja capaz de analisar e realizar intervenções, junto à comunidade a fim de as condições necessárias para preservação da nascente.

EXAMES SUPLETIVOS/ 2007

http://www.educacao.sp.gov.br

INSTRUÇÕES PARA PREENCHIMENTO DO FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO 

1- Período de inscrição: das 10 horas de 01/08/2007 às 10 horas de 31/08/32007 pela internet – site www.educacao.sp.gov.br

2- No Ensino Fundamental somente poderão se inscrever os candidatos com idade mínima de 15 (quinze) anos completos.

3- No Ensino Médio somente poderão se inscrever os candidatos com idade mínima de 18 (dezoito) anos completos.

4- Ao preencher o formulário, siga todas as instruções e confira atentamente todos os dados digitados antes de CLICAR no botão ENVIAR. Se desejar, imprima o PROTOCOLO DE INSCRIÇÃO para conferir os dados digitados e acompanhar as demais etapas dos exames.

5- A correção dos dados cadastrais (dados do candidato e/ou troca de Município ou Distrito e/ou troca de ensino e/ou de área de conhecimento) deverá ser efetuada, pelo próprio candidato, durante o período de inscrição. Para acessar a página de correção de dados deverá informar o nº de inscrição e o nº do RG.

6- Atenção: Após o período de inscrição NÃO poderá haver troca de ensino e/ou de Município/Distritos e de Local de Prova, exceto se houver necessidade de reagrupamento de candidadtos em diferentes Escolas do Município, de responsabilidade do CESU.

7- Lembre-se de consultar o site www.educacao.sp.gov.br no link Exames Supletivos/ 2007, a partir de outubro para confirmar a data e a Escola de realização das provas.

8- O candidato poderá, também efetuar sua inscrição, dentre outros, nos infocentros do Programa Acessa São Paulo (locais públicos para acesso à internet)

Reunião de Replanejamento

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Olá colegas professores,vamos nos preparar para replanejar nossos trabalhos!

Data:31/07/07

Horário: 9h00 às 15h00

Local: EE ProfºAlceu Maynard Araújo

"O Processo de Mudança não é Simples"

O processo de mudança não é simples, pois envolve a reconstrução do conhecimento sobre a prática pedagógica. Isto implica repensar o ensino e a aprendizagem considerando as características da sociedade tecnológica, marcada pela rapidez na produção, circulação e abrangência de informações e da comunicação que se viabilizam em diferentes meios e linguagens. (Gestão da prática pedagógica Maria Elizabeth B. de Almeida e Maria Elisabette )

Em se tratando da prática do professor, Nóvoa, destaca a necessidade de valorizar duas competências. organização e compreensão do conhecimento.

“Resumindo, eu tenderia a valorizar duas competências: a primeira é uma competência de organização. Isto é, o professor não é, hoje em dia, um mero transmissor de conhecimento, mas também não é apenas uma pessoa que trabalha no interior de uma sala de aula. O professor é um organizador de aprendizagens, de aprendizagens via os novos meios informáticos, por via dessas novas realidades virtuais... Em relação à segunda competência, Nóvoa enfatiza... Não basta deter o conhecimento para o saber transmitir a alguém, é preciso compreender o conhecimento, ser capaz de o reorganizar, ser capaz de o reelaborar e de transpô-lo em situação didática em sala de aula. Esta compreensão do conhecimento é, absolutamente, essencial nas competências práticas dos professores...”

(trechos extraídos da entrevista do Prof. Nóvoa, 2001). Leia a entrevista na íntegra no endereço http://www.tvebrasil.com.br/salto /entrevistas/antonio_novoa.htm

                                                Cadê seu comentário?

Reunião para Replanejamento

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Data: 12/07/2007

Local: EE.Profº Alceu Maynard Araújo

                                       Alguns da equipe  de Professores, que estavam na Reunião de Replanejamento.

                               Queridos alunos, professores, equipe gestora, equipe de apoio e pais: 

                                "Todos os Projetos de sucesso no ensino de nossa escola inclui você"

Uma das tarefa mais importantes para garantir o sucesso que qualquer iniciativa é planejar.Na escola, não é diferente.O único jeito de garantir que todos alunos aprendam é preparar corretamente o terreno:

*Auto-avaliação, levantamento de ações positivas e ações a serem redirecionadas ou tomadas, podem promover o êxito de planos e projetos;

*Cooperação, diálogo, reflexão e uso racional do tempo são algumas pistas para reorganizar uma jornada pedagógica; 

*saber onde se quer chegar;

*definir prioridades;

*organizar os espaços físicos e infra-estrutura necessárias para alcaçar os objetos;

E, claro, colocar tudo isso em prática.

fonte:Nova escola-dezembro de 2006

Colação de Grau

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Local: EE Alceu Maynard Araújo

Convidamos a todos para participarem da cerimônia de colação de grau das turmas de 8ªe 3º ano do EJA.

Data: 11/07/2007

Horário: 19h00

Local:Rua:Dos Miosottis,75 - Jd Motorama (escola) .